課堂辯論會
發(fā)布時間:2025-04-1410:01:55
◆王秋睿彭水第三小學
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,正在嬉戲的同學們似潮水般涌進教室,回到各自的座位上坐好,等待老師來上課。任老師來了,拿著一本語文書,站在講臺上,嚴肅地對我們說:“讀語文書的53頁的口語交際?!?/p>
這兒講了“一對工作能力相同的兄弟到一個公司應聘,可是,這里只招一個人。哥哥聽了慷慨地要把機會讓給弟弟;而弟弟卻要公平競爭。如果你是這位經(jīng)理,你會錄取誰?并說說為什么?!边??這不就是一場辯論會嗎?我們紛紛舉起“金手”(因為不經(jīng)常舉手,所以被老師笑稱“金手”)老師先叫了小軍,他拍拍胸口說:“我會錄取哥哥,因為哥哥懂得謙讓,以后在社會上有立足之地?!痹捯粑绰洌С指绺绲摹靶〗?jīng)理”紛紛鼓起掌來。任老師逗樂說:“弟弟的支持者們加油哦!”我勇敢地舉起了手,任老師叫了我,我認真地回答:“我會錄取弟弟,因為弟弟真金不怕火煉,當今社會競爭激烈,必須要有強烈的競爭意識?!蔽覄傋?,弟弟的支持者們也都鼓起掌來,任老師挑樂道:“我呀,錄取哥哥,哥哥多喜歡弟弟呀!”弟弟的支持者們都做出一副不屑的樣子,心想:人多力量大,難道還怕你們不成?小紅舉手發(fā)言了,她說她支持哥哥,因為哥哥懂禮讓,他一定會把人際關(guān)系搞好的。接著,有許多同學紛紛“搶話”,一個個的“話匣子”都被打開了,教室里頓時熱鬧非凡,小靜提出了一個標新立異的想法:“我錄取兩人,不然他們會互相怪罪的,把人才浪費了?!比卫蠋熣f她是一個心地善良的“小經(jīng)理”,小雨說:“干脆先把兩個人試用一下,誰好用誰。”哇!真陰險的經(jīng)理呀!
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,辯論會也隨之結(jié)束了。